L’improvisation vocale, outil pédagogique et socle de créativité

Stage CNFPT

Objectif

  • Jouer de sa voix en liberté et conscience
  • Développer ses possibilités vocales : ambitus, souplesse, volume timbre
  • Enrichir sa créativité
  • Communiquer, apprendre à écouter, accepter l’étrangeté
  • Trouver sa place dans un contexte collectif

Contenu

  • Mise en disponibilité du corps
  • Travail sur le souffle, la vibration, l’énergie, l’espace, l’acoustique, le vide et le plein, le chaud et le froid
  • Recherche de matériaux sonores
  • Travail sur le timbre, l’alphabet, les mots, les langues…
  • Travail de construction en duo, trio, quatuor,.. tutti
  • Utilisation du Soundpainting

Intervenant

à confirmer

Mis à jour le 21/11/2024

Dates, lieu : 6-7 novembre 2025
pôle Aliénor, 28 boulevard Jeanne d’Arc, 86000 Poitiers

  • Public : enseignants de l’enseignement musical, vocal, chant choral, formation musical, toutes esthétiques des écoles de musique et des conservatoires
  • Durée : 12 heures
  • Date limite d’inscription : 25/09/25
  • Effectif : entre 12 et 14
  • Modalité : présentiel
CNFPT_L’improvisation vocale, outil pédagogique et socle de créativité _ CNFPT – NationalTélécharger

Livret d’accueil

Contacts

Les stages se déroulent dans des salles de cours adaptées aux besoins de chaque formation. Les studios de danse respectent la réglementation en vigueur concernant les normes attendues des planchers et ils disposent de sanitaires et de vestiaires. Chaque stage bénéficie du matériel pédagogique nécessaire à sa réalisation, les différents espaces sont équipés de matériel audio, vidéo, paperboard, vidéoprojecteur… Une salle équipée d’ordinateurs est dédiée à l’informatique musicale et la MAO. Deux salles sont équipées d’un matériel spécifique pour des formations en distanciel.

L’acquisition des compétences visées par la formation est évaluée par le formateur sous la forme d’exercices pratiques et/ou de mises en situation. Formalisée dans l’attestation de formation, elle est adressée à chaque participant après la formation. Dans une volonté permanente d’amélioration de l’offre, chaque stagiaire rempli un questionnaire de satisfaction recueillant également les souhaits de formation.