formations longues danse

Le pôle Aliénor propose des formations longues en danse pour l’année 2021: 

AFCMD - expertise du geste et prévention

L’AFCMD est une discipline théorico-pratique qui éveille la perception du geste dansé et développe l'observation du mouvement dans la danse et autres pratiques artistiques. Elle est utilisée par les danseurs, les compagnies de danse et plus largement dans les domaines artistiques qui font appel à une maîtrise gestuelle comme le théâtre, le cirque, le chant….​ Cette discipline est inscrite au programme de la formation au Diplôme d’État de professeur de danse, au Certificat d'Aptitude, dans les cursus de conservatoires et certaines écoles supérieures de danse. 

OBJECTIF

Cette formation "Expertise du geste et prévention" en 600 heures propose une pratique approfondie de l’AFCMD. Elle permet d’acquérir les connaissances et savoirs faire nécessaires à la compréhension et l’optimisation du geste technique et expressif et de veiller à la prévention des blessures. Elle délivre les connaissances et savoirs faire pour la transmission de l'anatomie fonctionnelle appliquée à la danse dans les cursus de formation initiale du danseur. Cette formation continue longue est une première étape vers la spécialisation en AFCMD.

CONTENU

Cette formation s’appuie sur des approches pluridisciplinaires de la posture, des connaissances scientifiques de base comme l’anatomie fonctionnelle, la neurophysiologie, la biomécanique et l'approche des sciences humaines. Elle se nourrit également de recherches sur le développement de l’enfant et s'enrichit de l’apport des différentes pratiques somatiques afin de développer les savoirs faire sensibles pour accompagner les apprentissages.

Fondamentaux en AFCMD

Pratique perceptive et observation : posture, mouvement, sens kinesthésique,
Aspects fonctionnels et prévention
Modes d’observation et pratiques du toucher.
Application dans le mouvement dansé.

Connaissances scientifiques de base
Physiologie et neurophysiologie (contrôle moteur)
Anatomie fonctionnelle du système locomoteur
Notions de physique et de biomécanique appliquées.

Approche en sciences humaines
Introduction aux discours sur le corps

Le développement de l’enfant – Approches comparées
Grands courants de pensée (aspects psychique et physique : BMC®, Pikler Locsy, psychomotricité)
Liens entre les coordinations de base et l’expertise du geste.

Pratiques somatiques
Historique, principes de base et présentation :
Technique F.M.Alexander®, méthode Feldenkraïs® et méthode du docteur Ehrenfried®, Rolfing®, BMC Body Mind Centering®

EVALUATION ET CERTIFICATION
Plusieurs modes d’évaluation sont proposés au cours de la formation.
L’investissement et la progression font partie de l’évaluation continue.  Sont aussi pris en compte les travaux écrits et les mises en situation pédagogique en vue de l’enseignement de l’anatomie fonctionnelle pour le mouvement dansé dans les cursus de formation initiale du danseur. Il s’agit de vérifier que le stagiaire a acquis les compétences nécessaires et qu’il est en capacité de les transmettre dans ses interventions pédagogiques.
La réussite à l’évaluation de la formation permet l’obtention du certificat de spécialisation sanctionnant les connaissances en anatomie fonctionnelle et physiologique qui constituent les principes fondamentaux de l’activité chorégraphique. Ce certificat atteste de la maîtrise des compétences nécessaires à l’enseignement de l’anatomie du mouvement dans les cursus de formation initiale du danseur. 

SPECIALISATION
Une troisième année de formation, accessible après validation de la formation en 600 heures et après sélection par le pôle Aliénor, permet d’obtenir le titre de formateur en AFCMD dans le cadre des formations au Diplôme d’État de professeur de danse et jury dans le cadre des épreuves pédagogiques validant les formations au Diplôme d’État de professeur de danse. La démarche pour l’inscription de la certification au répertoire spécifique est en cours. Le libellé de la certification est « Analyse fonctionnelle du corps dans le mouvement dansé – spécialisation pour l’enseignement de la discipline » et le diplôme sera de niveau I. 

PUBLIC 
Artistes chorégraphiques, enseignants en danse, circassiens. Entre 18 et 22 stagiaires par formation.

SELECTION DU PUBLIC
Les candidats participent à un stage de sélection à Poitiers, plusieurs mois avant le début de la formation afin de permettre au pôle Aliénor et au comité pédagogique de vérifier qu’ils possèdent les compétences requises pour accéder à la formation. Ateliers de pratique avec compte-rendu à rédiger, mise en situation pratique de transmission d’une courte phrase dansée, en utilisant les connaissances et savoir-faire du corps en mouvement que le candidat a acquis (les élèves sont les candidats présents) et entretiens individuels.

MOYENS PEDAGOGIQUES 
Les cours théoriques et pratiques ont lieu dans un studio de danse respectant les normes en vigueur, équipé d’un vidéo-projecteur et d’une caméra permettant l’enregistrement des séances de travail. Différents accessoires pédagogiques sont disponibles à chaque session (tapis, briques de yoga, ballons de différentes tailles, squelettes …).

DATES / LIEU 

***En attente de la programmation d'une nouvelle offre*** 

COMITÉ PÉDAGOGIQUE

Soahanta de Oliveira, Emmanuelle Lyon et Nathalie Schulmann, danseuses formatrices en AFCMD pour le DE, le CA, et autres formations de formateurs.

ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE

Équipe pédagogique (formation précédente 2016/2018)

Enseignants chercheurs des universités :

  • Laurent Bosquet : professeur à la faculté des Sciences du Sport de Poitiers, coordinateur de la chaire sport, santé, bien être.
  • Annabelle Couillandre : enseignante chercheuse à l’Université Paris Ouest, directrice de l’école de kinésithérapie d’Orléans.
  • Gilles Dietrich : chercheur, maître de conférences des Universités, enseigne le contrôle moteur à l'Université Paris Descartes. 
  • Marie Glon : enseignante chercheuse, ex-rédactrice en chef de la revue Repères - cahier de danse, Maître de conférences en danse à l'Université de Lille.

Thérapeutes, chercheurs cliniciens et formateurs :

  • Nicolas Brunet : masseur-kinésithérapeute, ostéopathe et préparateur physique de l’Opéra National de Paris et du pôle France de gymnastique (INSEP).
  • Cédric Carré : masseur-kinésithérapeute, spécialiste et formateur, en chaînes musculaires Méthode GDS, en biomécanique et thérapie manuelle.
  • Jeanine Moro : ophtalmologiste, posturologue.
  • Cécile Pavot-Lemoine : psychomotricienne en crèches et centres de Protection Maternelle et Infantile, formatrice et chargée de cours à l’Institut de Formation en Psychomotricité de la Pitié-Salpêtrière, Faculté de Médecine Sorbonne Université.

 Danseurs formateurs en AFCMD, certifiés en techniques somatiques (ou autre) :

  • Odile Rouquet : danseuse chorégraphe, experte en AFCMD, enseignante au Conservatoire National Supérieur de Musique et de Danse de Paris, auteure de « La tête aux pieds » et « Les techniques d’analyse du mouvement et le danseur ».
  • Catherine Augé : danseuse spécialiste en AFCMD, enseignante dans les conservatoires de la ville de Paris, notatrice Conté, experte en somatothérapie (méthode Guy Voyer).
  • Claudia Damasio : danseuse, spécialiste en AFCMD, diplômée en Gymnastique Holistique du Dr Erhenfried.
  • Olivier Lefrançois : danseur et pédagogue en danse Hip Hop, spécialiste en AFCMD.
  • Marie-Christine Plion : danseuse, spécialiste en AFCMD, diplômée et formatrice en BMC®, spécialisée dans le développement moteur de l’enfant.

Danseuses certifiées en techniques somatiques et formatrices :

  • Anne Candardjis : danseuse, enseignante praticienne et formatrice en Méthode Feldenkrais®
  • Chantal Dubois : danseuse jazz, professeure titulaire du CA, enseignante au CRR de Vincennes.
  • Camilla Gotta : danseuse enseignante, professeure Pilates, certifiée Advanced Practitioner en Rolfing®.
  • Suzon Holzer : danseuse, chorégraphe et praticienne en technique F.M. Alexander®.

Pour plus de renseignements, contacter :
Caroline BORDAT – 05 49 39 00 33 ou c.bordat@polealienor.eu

Formation AFCMD en 240 heures - spécialisation pour l'enseignement de la discipline

Objectif

Faisant suite et en complément de la formation « Expertise du geste et prévention » en 600 heures proposée par le pôle Aliénor, cette formation a pour but d’acquérir des compétences de transmission pour avoir accès à un nouveau métier : spécialiste en AFCMD. Elle permet d’enseigner dans les différents contextes faisant appel à cette discipline comme par exemple la formation initiale et professionnelle du·de la danseur·euse, la formation au diplôme d’État de professeur de danse, ou encore de proposer des stages de formation continue en AFCMD pour divers publics ayant une approche spécifique de la posture et du corps en mouvement.

Contenu
De nombreux enseignements sont au programme comme des cours didactiques, des mises en situation pratiques de transmission, un tutorat - stage pratique in situ au sein d’établissement d’enseignement de la danse…

Approfondissements de contenus théorico-pratiques
Théories de l’observation et applications au mouvement
AFCMD en lien à l’observation des styles de danse
AFCMD en lien avec le développement de l’enfant
AFCMD en lien avec d'autres systèmes d'analyse du mouvement tel que les systèmes de notation
Complément en éducation somatique 

Apprentissage de la transmission
Méthodologie, pratique et théorie de la transmission
Mises en situation
Tutorats d'observation

Mémoire thématique
Méthodologie
Accompagnement à la rédaction du mémoire

Psychologie et apprentissage

Public 
Danseur·euse·s ayant validé les deux premières années de formation en AFCMD proposées par le pôle Aliénor (« AFCMD – expertise du geste et prévention »), et ayant été retenus à la sélection.

Effectif : entre 7 et 12

Sélection du public
Les candidat·e·s participent à un stage, plusieurs mois avant le début de la formation afin de permettre au pôle Aliénor et au comité pédagogique d’observer l'intégration des enseignements reçus pendant les deux premières années. Il s'agit également d'évaluer si la démarche personnelle et le projet professionnel du·de la candidat·e sont en adéquation avec la matière et la formation proposées.

Plusieurs propositions : cours techniques, mises en situation à partir de thèmes communiqués au préalable et commentaire iconographique écrit sont au programme de ce stage de sélection. Le comité pédagogique et le pôle Aliénor planifient également des entretiens individuels avec les candidat·e·s.

Évaluation et certification 
Plusieurs modes d’évaluation sont proposés au cours de la formation. Un contrôle continu correspondant à différents devoirs, comptes-rendus et ateliers théorico-pratique, est complété par une note relative au tutorat ainsi qu’une note évaluant le mémoire. Un examen final correspondant à un atelier d’AFCMD d’une heure et trente minutes donné à un groupe d’élèves sujets devant un jury d’expert·e·s termine d’évaluer les stagiaires en fin de formation. 

Après validation de cette formation, les stagiaires recevront le diplôme d’établissement du pôle Aliénor – établissement d’enseignement supérieur et de formation continue du spectacle vivant. Ce titre est reconnu par le ministère de la Culture pour enseigner l’AFCMD au sein des centres de formation qui délivrent les diplômes d’État de professeur de danse (public et privé). L’obtention de ce diplôme inscrit de fait le·la candidat·e sur la liste du ministère de la Culture des personnes qualifiées pour les jurys de l’épreuve de pédagogie du diplôme d’État de professeur de danse ainsi que pour l'UV d'anatomie.

La démarche pour l’inscription du diplôme au répertoire spécifique des certifications et habilitations est en cours. Le libellé de la certification est « Analyse fonctionnelle du corps dans le mouvement dansé – spécialisation pour l’enseignement de la discipline ». 

Comité pédagogique
Soahanta De Oliveira, Emmanuelle Lyon et Nathalie Schulmann, danseuses formatrices en AFCMD pour le DE, le CA, et autres formations de formateur·trices. 

Équipe pédagogique 
Danseur·seuse·s spécialisé·e·s en AFCMD, expert·e·s dans les différentes matières scientifiques et artistiques. Sont déjà intervenu·e·s lors des formations antérieures : Catherine Augé, Anne Candardjis, Eric Duzinsky, Hubert Godard, Odile Rouquet, Marie-Christine Plion, Nelly Thomas, Philippe Campignion, Suzon Holzer, Claudia Damasio, Camilla Gotta, Gilles Dietrich, Marie Glon, Annabelle Couillandre, Olivier Lefrançois, Chantal Dubois, Cécile Pavot Lemoine, Jeanine Moro, Cédric Carré… et les membres du comité pédagogique.

Moyens pédagogiques
Les cours théoriques et pratiques, et les classes d’application ont lieu dans un studio de danse, respectant les normes en vigueur et équipé d’un vidéo-projecteur et d’une caméra permettant l’enregistrement des séances de travail. Différents accessoires pédagogiques sont disponibles (tapis, briques de yoga, ballons de différentes tailles, squelettes …) à chaque session.

 Coût pédagogique : 4 400 €

Dates, durée, lieu 
La formation de 240 heures se déroulera de janvier 2021 à janvier 2022, et comprend :
- 9 sessions d’une durée de 24h30 à Poitiers 
- un tutorat - stage pratique de 20 heures in situ au sein d’établissement d’enseignement de la danse pouvant être basé dans une autre région en France.

Le planning et les horaires indiqués sont prévisionnels, des impératifs d’organisation pouvant entrainer des modifications

2021 :  Session 1 : les 22, 23, 24 et 25 janvier 2021

            Session 2 : les 12, 13, 14 et 15 février 2021                                   

            Session 3 : les 19, 20, 21 et 22 mars 2021             

            Session 4 : les 16, 17, 18 et 19 avril 2021  

            Session 5 : les 28, 29, 30 et 31 mai 2021

            Session 6 :  les 27, 28, 29 et 30 août 2021

            Session 7 : les 18, 19, 20 et 21 octobre 2021                     

            Session 8 : les 26, 27, 28 et 29 novembre 2021

2022 :  Session 9 : les 14, 15, 16 et 17 janvier 2022                                   

Horaires indicatifs des journées de formation :

1er jour de chaque session :                 de 11h à 13h et de 14h à 17h30

Jours intermédiaires :                         de 9h à 12h30 et de 14h à 17h30

Dernier jour de chaque session :          de 9h à 12h30 et de 13h45 à 15h15

Contact : Caroline Bordat - responsable formation continue danse 05 49 39 00 33  c.bordat@polealienor.eu

 v. 16 octobre 2020